Weerbaarheidstraining voor jongeren
Doel
Niet alle jongeren zijn tegen de eisen van de huidige maatschappij opgewassen. Voor ouders is het soms lastig hun kinderen de juiste pedagogische ondersteuning te bieden. Belangrijke indicatoren zijn: spijbelen, voortijdig schoolverlaten of somberheid en/ of angstklachten.
Toelichting
Thema’s waar we samen met jongeren aan werken zijn; - conflicthantering - omgaan met fysiek of mentaal agressief gedrag - sociale vaardigheden, effectieve communicatie - veiligheid - doorzettings- en/of incasseringsvermogen - omgaan met regels en afspraken en/of autoriteit - erbij horen - contact maken - zelfvertrouwen, zelfinzicht en acceptatie (‘goed zijn zoals je bent’) - opkomen voor jezelf - grenzen herkennen en aangeven - pesten
Begeleiding De insteek is laagdrempelig en we werken planmatig. De begeleiding richt zich op het versterken van het ‘psychologisch en sociaal kapitaal’ van (kwetsbare) jongeren. Mindequipment zet begeleiding in waarbij zowel aan de waardigheid (hoe je jezelf voelt) als aan de vaardigheid (wat je kunt) wordt gewerkt.
Sport als Middel Sport is een goede ingang om te werken met jongeren en om aansluiting te vinden. Sporten sluit aan bij de belevingswereld en het opbouwen van een vertrouwensband gaat over het algemeen gemakkelijker middels samen sporten.
Meer informatie
Doelgroep
- van 13 tot en met 23 jaar
Laatste wijziging: 09-11-2023 10:48:34
Mindequipment
Bezoekadres:
Hartenvier 2
5683 DS Best
Postadres:
De Reijenburg 39
5501 LD Veldhoven
Telefoonnummer: 06 - 22 69 90 47 - Jovo Cockalo
Telefoonnummer: 06 - 27 31 83 68 - Wendy Raaimakers
E-mailadres: info@mindequipment.nl
Website: www.mindequipment.nl/
Route / kaart: 
Doelstelling of kernactiviteit:
De positie van kwetsbare groepen in de samenleving te verbeteren.
Belangrijkste doelgroepen:
We zetten ons in voor kinderen, jongeren en volwassenen die zichzelf onzeker voelen, zich niet durven te uiten of niet weten hoe dat moet, niet goed voor zichzelf op kunnen komen en die graag sterker en weerbaarder willen worden.
