Educatie & Dagbesteding

Doel

Binnen de dagbesteding wordt gewerkt volgens een vast rooster, waarin wel veel afwisseling is. De structuur van de dag is te vergelijken met de manier waarop binnen de stagejaren van het praktijk en zmlk onderwijs gewerkt wordt. In de brochure) die via deze site geopend of gedownload kan worden is een voorbeeldschema gemaakt. Praktijk, sport en theorie wisselen elkaar af.

Toelichting

De ruimte, indeling en plaats van de werkruimten t.o.v. de winkel zijn zodanig dat er individueel of in kleine groepen gewerkt kan worden. Onze leerlingen en stagiaires vinden op deze plaatsen afscherming en veiligheid . In de ruimte van de winkel en de daarnaast gelegen werkruimten hebben de werkplaatsen een meer open karakter met interactie met het winkelgebeuren.

De activiteiten die wij kunnen aanbieden zijn afgeleid van de vakgebieden, maar kunnen) bijna’ alles omvatten wat de jongeren wil leren.

Individualiteit, maximale ontplooiing van eigen mogelijkheden:

• welke interesses heeft de deelnemer?

• welke talenten heeft de deelnemer?

• welke mogelijkheden heeft de deelnemer?

Het eerste half jaar is er de mogelijkheid om op ieder vakgebied te experimenteren en te onderzoeken waar de accenten het beste gelegd kunnen worden. Binnen de verschillende vakgebieden die wij op dit moment kunnen aanbieden, is er de ruimte voor het aanbrengen van accenten.

Doelgroep

• van 14 tot en met 27 jaar

Laatste wijziging: 21-10-2019 13:25:02